Un tétraèdre géant
En géométrie nous avons chacun fabriqué des tétraèdres puis nous les avons assemblés pour former une grande figure géométrique.
Catégorie : Les classes
PORTES OUVERTES
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Travail sur les couleurs
Nous avons lu un album “Petit bleu et petit jaune” mais nous avons voulu vérifier l’histoire : essais par des MS et PS C’est Vrai ! Quand le bleu se mélange au jaune, il devient du vert….
jeu coopératif
Faire avancer un gros ballon avec ses mains sans que celui-ci ne tombe par terre ! Il fallait préparer ses mains.
Conférence sur les arts
Aujourd’hui nous avons eu une conférence interactive sur les arts, de la préhistoire à aujourd’hui. C’était très intéressant car nous avons découvert l’art à différentes époques.
Séance raquette avec ballon de baudruche
Suite du travail sur les raquettes mais en équipe avec un ballon de baudruche !!
Essais d’écriture des GS
Avant de partir en vacances, les GS ont essayé d’écrire les noms des sorcières avec lesquelles nous avions travaillé la notion de voyelles. Et quel travail !! Bravo à eux
Travailler en groupes c’est bien!
Parfois nous travaillons en groupes et nous aimons bien ça car cela permet de s’entraider.
Défis de la semaine passée
Les MS devaient compter les syllabes orales des mots étiquettes et placer autant de haricots que de syllabes. Les GS devaient chercher à réaliser toutes les tours possibles avec 3 cubes de couleurs différentes. SI on y arrivait, on passait à 4 couleurs…pas simple….
Art visuel en CE2/CM
En art visuel, nous avons réalisé une œuvre collective, en utilisant la technique du pointillisme. Par groupes de 2, nous avons tous illustré un morceau du tableau “un dimanche après-midi à l’île de la Grande Jatte”. Puis nous avons recollé les morceaux comme un puzzle et voici le résultat: