Semaine de la science CM

Pour fêter la semaine de la science, nous avons fabriqué en classe des girouettes et des anémomètres. Ce travail était aussi l’aboutissement du projet de 1ère période sur l’environnement. Nous avons en effet terminé par étudier les risques liés aux phénomènes naturels et comment les prévenir: tempêtes, submersion marine, inondation.…

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les ronds ou boules

Pendant que les PS et TPS s’initient à réaliser des boules et des “baguettes” en pâte à modeler,  les GS cherchent le son “a” et le son”o” dans les magasines tout en apprenant à tracer ces lettres en cursif ( dans le bon sens bien sûr ). .

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Trions les déchets !

Nous avons appris à trier les déchets grâce à Françoise.  Voilà ce que nous avons retenu : Charly : On a vu une dame qui nous appris à trier les déchets toxiques. Tim : On a trié les déchets en plastique et aussi le carton. Rose : On a mis ce qui était…

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