Aujourd’hui, nous sommes allés visiter l’exposition Richard METAIS à l’office de tourisme. Les oeuvres, assemblages de métaux, étaient originales et nous ont interrogés. L’artiste était présent et nous a expliqué sa démarche en nous faisant partager quelques anecdotes très intéressantes. Cette visite fait partie de nos préférées, notamment par la complicité…
Vendredi, pendant la séance d’anglais, nous avons confectionné des “shortbreads”, petits gâteaux écossais. Ensuite nous les avons mis dans le four et humm….. c’était délicieux! La recette est en bas de la page si vous voulez en faire chez vous! Voici la recette: Temps de préparation : 10 minutes Temps…
En sciences, nous avons travaillé sur l’énergie et les énergies renouvelables. Pour terminer le chapitre, notre enseignant nous a acheté une éolienne à construire. Comme cela nous avons pu mieux comprendre comment ça fonctionne.
Ce matin, les CE et CM, nous sommes allés à la salle de sport, pour découvrir le ping-pong. Emilie, intervenante sportive de l’UGSEL, est venue pour nous faire faire des exercices de découverte. Ensuite, dans les semaines à suivre, nous continuerons car elle nous a laissé un kit avec plein…
Nous avons continué notre travail sur la symétrie. Aujourd’hui nous avons mis de la peinture sur la feuille, nous avons plié en suivant un axe de symétrie, puis nous avons ouvert la feuille et …. quelle surprise de découvrir une figure parfaitement symétrique! Suivant l’imagination c’est un papillon, ou un…
Le thérémine est un des plus anciens instruments de musique électronique, inventé en 1919 par un russe. Mr Blanchard, le papa de Léa et Louis, est venu nous le présenter ce matin. Ecouter un extrait:
Durant cette période, nous travaillons sur le corps et l’hygiène. Dans le domaine artistique, nous avons créé un bonhomme en carton : nous l’avons nommé “Notre gigantesque Léon”. Pour le créer, nous avons travaillé sur la fiche de fabrication. Voici, quelques photos de notre bonhomme en construction.
En mathématiques et en arts visuels, nous travaillons sur la symétrie. Cet après-midi, nous avons réalisé des portraits, en utilisant la symétrie. Voici nos réalisations:
En éducation morale et civique, les CM2 ont débattu sur la tolérance. Chacun a exprimé ses idées, puis par groupes de 2 ou 3, les élèves ont réalisé des affiches sur le thème “être tolérant”. Voici le résultat de leur travail: (cliquez sur les images pour agrandir)
Afin de continuer les aventures du détective Malinou, les CE1 ont inventé à leur manière la suite de l’histoire étudiée lors de la 3ème période. En respectant les contraintes liées à ce type d’exercice, ils ont chacun fabriqué leur livre avec application et envie. Tels de véritables écrivains, ils ont…
