exposition Richard METAIS

Aujourd’hui, nous sommes allés visiter l’exposition Richard METAIS à l’office de tourisme. Les oeuvres, assemblages de métaux, étaient originales et nous ont interrogés. L’artiste était présent et nous a expliqué sa démarche en nous faisant partager quelques anecdotes très intéressantes. Cette visite fait partie de nos préférées, notamment par la complicité…

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Shortbreads

Vendredi, pendant la séance d’anglais, nous avons confectionné des “shortbreads”, petits gâteaux écossais. Ensuite nous les avons mis dans le four et humm….. c’était délicieux! La recette est en bas de la page si vous voulez en faire chez vous! Voici la recette: Temps de préparation : 10 minutes Temps…

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Initiation tennis de table

Ce matin, les CE et CM, nous sommes allés à la salle de sport, pour découvrir le ping-pong. Emilie, intervenante sportive de l’UGSEL, est venue pour nous faire faire des exercices de découverte. Ensuite, dans les semaines à suivre, nous continuerons car elle nous a laissé un kit avec plein…

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Peinture symétrique

Nous avons continué notre travail sur la symétrie. Aujourd’hui nous avons mis de la peinture sur la feuille, nous avons plié en suivant un axe de symétrie, puis nous avons ouvert la feuille et …. quelle surprise de découvrir une figure parfaitement symétrique! Suivant l’imagination c’est un papillon, ou un…

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Notre gigantesque Léon

Durant cette période, nous travaillons sur le corps et l’hygiène. Dans le domaine artistique, nous avons créé un bonhomme en carton : nous l’avons nommé “Notre gigantesque Léon”. Pour le créer, nous avons travaillé sur la fiche de fabrication. Voici, quelques photos de notre bonhomme en construction.  

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La tolérance

En éducation morale et civique, les CM2 ont  débattu sur la tolérance. Chacun a exprimé ses idées, puis par groupes de 2 ou 3, les élèves ont réalisé des affiches sur le thème “être tolérant”. Voici le résultat de leur travail: (cliquez sur les images pour agrandir)

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Les aventures du détective Malinou

Afin de continuer les aventures du détective Malinou, les CE1 ont inventé à leur manière la suite de l’histoire étudiée  lors de la 3ème période. En respectant les contraintes liées à ce type d’exercice, ils ont chacun fabriqué leur livre avec application et envie. Tels de véritables écrivains, ils ont…

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