Aujourd’hui, les PS MS sont allés sur la plage avec Maîtresse Christine. De nouveaux apprentissages et découvertes : écrire avec une plume, un coquillage, un couteau…des lettres, des mots, des chiffres, des verticales… Mais aussi du sport et la petite chanson pour clore la séance.
Les élèves de petite section se sont entrainés à trier, depuis plusieurs séances, des couleurs ( pions, chouchous, cubes…). Ca y est tout le monde a réussi à faire son collier d’une seule couleur de perles, en complète autonomie. BRAVO à eux !
Aujourd’hui, nous avons eu la visite de Monique dans la classe. Elle est venue nous lire 2 histoires avec un Kamishibaï. C’est un petit théâtre à histoire. Il faut taper 3 fois dans ses mains pour qu’il s’ouvre; 1 fois pour faire silence, 1 fois pour ouvrir ses oreilles, et…
En GS, le tri s’effectue toujours mais plus avec la même finalité; ici il s’agit de retrouver une idée le plus vite possible. Avec les maths œufs, il s’agissait d’apprendre aussi les termes d’unique – pas pareil et de jumeaux – identique.
En PS, nous apprenons à trier, en respectant une consigne; pour le moment, c’est le tri de couleur. Nous avons complexifié en ajoutant la notion de verticalité.
Aujourd’hui, c’était trop chouette avec le soleil ! Nous avons fait des traces dans le sable ( pieds, mains) mais aussi fait du graphise ( verticales, chiffres pour les Ms). Ensuite nous avons fait du sport et un jeu collectif ( 1,2,3 soleil) Avant de reprendre le bus, il a…
Aujourd’hui, c’était un grand jour, les enfants sont allés, chacun leur tour sur un optimist en autonomie – mais Clément tenait la corde ! avant de partir, il a fallu préparer son bateau avec les éléments… Du nouveau vocabulaire : voile, gouvernail, dérive Voici quelques photos
Aujourd’hui, nous avons souhaité l’anniversaire d’Ayvann – 5 ans !
Aujourd’hui, 1ère sortie à la bibliothèque avec la classe. Apprendre à respecter les règles d’un nouveau lieu, les livres, ranger au fur et à mesure et surtout faire un choix de livre, pour en prendre soin à la maison.
Ce matin, tous les élèves de l’école ont travaillé sur la thématique : Tous unique mais tous Ensemble. Nous avons tous un prénom, souhaitons tous grandir et apprendre malgré nos différences – de rythme d’apprentissage, de taille, de couleur de cheveux …. Nous avons appris et chanté une chanson commune…