Cette semaine nous participons au défi mobilité. Depuis 2 jours ceux qui le peuvent font l’effort de se déplacer de façon plus écologique: vélo, skate, covoiturage. Pour lancer le défi, lundi après-midi trois ateliers ont été organisés en classe: 1-un atelier réparation de vélo avec Mr Touvron 2-un atelier maniement…
Aujourd’hui, comme le temps était menaçant, nous ne sommes pas allés faire du sport aux Floralies, mais nous avons fait sport sur la cour, avec Camille. Nous avons fait un tournoi de Tchoukball à trois équipes.
En géométrie, nous avons fabriqué des tétraèdres. Ensuite en art visuel nous les avons peints. Puis il a fallu les assembler en les équilibrant sur des baguettes pour former un mobile.
En découverte du monde, se situer dans le temps, les CE2 ont travaillé sur la frise historique. Pour clore le chapitre, chacun a réalisé une ou plusieurs diapositives. Voici le résultat de leur travail. Bravo à eux! [pdf-embedder url=”https://latranche-notredame.fr/wp-content/uploads/2021/04/Les-reperes-de-lhistoire.pdf” title=”Les repères de l’histoire”]
Superbe spectacle musical lundi après-midi, sur le thème du vivre ensemble: nous sommes tous différents, mais nos différences sont une richesse et cela nous permet de vivre en harmonie.
Jeudi matin, les CP-CE1 et les CE2 se sont baladés autour de l’école pour prendre conscience des dangers et avoir le bon comportement en tant que piéton.
Mardi après-midi, des intervenantes sont venues nous parler de l’alimentation, faisant suite au travail réalisé en classe sur la digestion et l’alimentation. Il y a eu 2 ateliers: un sur l’origine des aliments et l’autre sur l’équilibre alimentaire avec une diététicienne.
Nous avons peint une représentation d’une dame abritée de la pluie sous son parapluie. Après avoir découpé et collé la silhouette, il fallait faire goutter des gouttes de couleur sur la feuille. Voici quelques œuvres:
En éducation civique, nous avons réalisé par deux, des affiches sur l’égalité filles-garçons et les stéréotypes. Voici notre travail:
En éducation morale et civique, nous avons travaillé sur les stéréotypes et l’égalité filles/garçons. Puis, par deux, nous avons commencé une affiche. Nous les mettrons en ligne dès qu’elles seront finies.
