Ateliers GS
Graphisme : Réinvestissement des ponts avec Gulia et découverte des “maths oeufs” pour apprendre à chercher avec la maîtresse (sur le tapis). ensuite les groupes tournent bien sûre !!
Catégorie : Les classes
Élections au conseil municipal des jeunes
Aujourd’hui nous sommes allés à la mairie pour élire les 5 conseillers municipaux jeunes, qui représenteront notre école pour cette année scolaire. Ont été élus (de gauche à droite) avec les représentants du conseil municipal: Eneour, Tara, Alix, Eva, Noham
atelier tris et encastrements
Parcours sport sur la cour
Ecouter une consigne et la réaliser sous forme de relai
atelier visse devisse
Les Petites section ont découvert un nouvel atelier ce vendredi : associer des écrous de la couleur de la visse. Mais attention, plusieurs formes existent…il faut trouver celle qui correspond. Quelle concentration ! Pendant ce temps les Moyennes section s’initiaient au découpage…
Fabrication d’un jeu électrique
En sciences, nous avons fabriqué un jeu électrique, fonctionnant avec une pile. Il a fallu préparer la feuille de jeu avec les tables de multiplication, puis faire les connexions avec du papier alu, et ensuite vérifier le fonctionnement avec une pile, une ampoule et des fils électriques. But du jeu:…
Ateliers de fin de semaine
Cette semaine comme nous avons bien travaillé, notre maître nous a sorti les jeux de la classe pour faire un moment d’ateliers après la récréation: ateliers art, construction, engrenages, mathématiques, etc…. Nous avons passé un bon moment.
les ateliers motricité fine du vendredi
Tous les vendredi après midi, les élèves feront travailler leurs doigts de manière ludique sur des ateliers qui changeront à chaque période. Voici les 1er avec quelques photos… Pour cette période : pâte à modeler- trombones(pince à linges) – ciseaux photos
Peinture à la mode préhistorique
Nous avons réalisé des peintures en essayant d’imiter la technique des hommes de la préhistoire.
1ère sortie bibliothèque
Pour les GS: Atelier autour du livre : recherche du titre, de l’auteur et de la lettre qui permet le rangement. Pour les PS/ MS: Découverte de l’espace bibliothèque, travail sur le respect des livres, respect des adultes de la bibliothèque.