Deux anniversaires cette semaine
Joyeux anniversaire à Marilou ainsi qu’à Clémentine. Elles ont eu toutes les deux 3 ans cette semaine !!
Catégorie : Les classes
L’apprentissage des lignes, colonnes et diagonales en GS
Les élèves ont découvert 2 jeux géants de morpion. Grâce à ces jeux, ils ont travaillé des notions de mathématiques ! La concentration était au RDV. Mais parfois personne ne gagne…il faut alors recommencer une partie… L
La géométrie en GS
Les GS ont travaillé sur les notions de sommet et côté : Assembler des formes part leur sommet Assembler les formes par leurs côtés de même longueur, en jouant à 2
Les Reines et les Rois dans la classe
Nous sommes tous des reines et des rois de quelque chose !! en voici la preuve : des reines des bisous, des fleurs, des rois des gâteaux , des puzzles …et cela même si nous sommes petits !!
Broderie
En art visuel, nous avons fait de la broderie. C’est un travail de patience et très minutieux. Certains ont eu des difficultés pour commencer, mais après le résultat était satisfaisant.
Intervention musique
Jeudi, les élèves de la classe de maternelle ont bénéficié d’une intervention musique autour des instruments à cordes : le violon, le violoncelle et la contrebasse. Ils étaient ravis ! Voici un petit diaporama [ngg src=”galleries” ids=”27″ display=”basic_thumbnail” thumbnail_crop=”0″]
Jeux de raquettes en CP CE1
Jeudi dernier, Camille nous a fait travailler à la salle omnisports. On a utilisé des raquettes pour faire des échanges. Elle nous a demandé de faire rebondir le ballon ou la balle. Les élèves de cp ce1 [ngg src=”galleries” ids=”26″ display=”basic_slideshow”]
Visite de l’école
Nous vous proposons ici une visite de l’école en images. (diaporama automatique) [ngg src=”galleries” ids=”25″ display=”basic_slideshow” gallery_width=”600″ gallery_height=”511″]
Expérience sur l’air
Nous avons découvert qu’il y avait de l’air partout et même dans une bouteille. Quand on appuie sur la bouteille, l’air se déplace et rempli le ballon de baudruche. Nous avons beaucoup aimé cette expérience !
les lignes brisées en MS
Aujourd’hui, découverte des lignes brisées avec la pâte à modeler. Plusieurs objectifs : faire des colombins avec la pâte à modeler puis les associer en lignes brisées- se repérer dans l’espace Les créneaux – du château fort qui servent à écrire la lettre R en écriture cursive Les montagnes qui…